1．广场在学校环境中的作用
广场是学校环境文化的重要组成部分，也是校园景观的重要支柱。
①广场是学校文化特色的有力表述。一般说来，广场是承载学校特色性雕塑、特色水景的重要场所，而学校雕塑和水景是表现学校文化特色的重要工具，广场文化也就白然而然地成为学校文化特色的有力表述。
②广场是联系建筑群体并使之成为区块整体的核心空间。
③广场是弘扬学校文化、展示师生活力的重要场所。
④广场是学校师生休憩、交往的公共空间。
⑤广场是校园的重要交通枢纽和展示学校形象的重要窗口。
2．广场的类型
由于广场的形态和类型的多样性，对广场进行具体、明确的划分是不可能的。但就学校广场而言，应该从两个角度进行分类。
(1)按广场的具体意义划分
①纪念性广场。
在有历史意义的地区，以历史文物、纪念碑等物为主题的地方，用以纪念某一历史事件或某一人物的广场。在这类广场中，具象雕塑往往发挥着重要的作用。
②具有规划意义的广场。
在大型、重要校园建筑前，学校规划应根据其使用功能等因素进行道路红线退缩；或因建筑物本身的集散、消防、日照等需要而形成的建筑前的广场。这种广场常布置学校主题雕塑、设置喷泉等。
(2)按广场平面几何形状划分
①规整形广场。
形状比较严整，有较明显的几何形状的广场，包括正方形广场、长方形广场、梯形广场、圆形和椭圆形广场等。这些广场的轴线和其平面形状的方向感常常成为确定广场雕塑的位置和朝向的重要参考依据。
②欠规整形广场。
由于用地条件、环境条件、交通条件、历史条件和建筑物的体形所限而产生的符合实际条件的广场，如圣马可广场、罗马统治广场等。
手 机 :杨经理：13722288210
公司电话：0312-4319166
Q Q :541114682
邮 箱：ok@qyhbds.com
此上内容由曲阳县汉博雕塑有限公司整理，如需参考，请联系管理员。
