校园雕塑是固定陈列在各个不同环境之中的，校园雕塑限定了人们的观赏条件。因此，一个校园雕塑的观赏效果必须事先对其体量的大小、尺度研究，以及必要的透视变形和错觉的校正。一般选择处在观察对像高度两倍至三倍以远的位置上比较适当，如果要求将对象看得细致些，那么人们前移的位置大致处在高度一倍距离。校园雕塑的观赏的视觉要求主要通过水平视野与垂直视角关系变化还加以调整。
视线图解法可以帮助我们研究校园雕塑与周围环境的关系，形容它们的自身的有关尺度关系；也可以解决校园雕塑的倒影问题。有许多校园雕塑布置在水面之上或临水地段上，这就涉及到校园雕塑高低与水面大小尺度关系，主要通过三个因素来协调它们之间的关系：预设雕塑位置、高低；水平面的布置；按物理的镜面反射作图法，就可以得到倒影位置图。
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