学校校园中的艺术 雕塑有着其独特的魅力，它们是学校校园文化和艺术的重要载体。雕塑艺术具有引导校园文化氛围建设，促进文化沟通和进行审美教育等多重作用 ，具体表现为以下几个方面：
1、引导作用。雕塑艺术是校园环境中文化内涵丰富的立体艺术形式，以其卓越的视觉效果影响了校园空间文化的塑造产生，它不但满足了师生的感官追求，而且能够体现时代精神与特征，倡导校园文化氛围建设的方向，引导师生的思想与心灵的追求。
2、文化沟通作用与亲近感。雕塑艺术以其独特的魅力提高了师生的艺术欣赏能力，促进了师生之间以及学生之间的文化沟通与交流。
3、审美教育功能。审美教育功能是指对性情的培养、塑造与陶冶功能。优秀的校园艺术雕塑是学校文化的有形物质载体，能够激发学生的进取精神和凝聚团结力量，同时还能提高学生的审美情趣。
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