对于校园小孩雕塑的使用，掺杂了太多的实用心理，把校园小孩雕塑当成了城市标配，缺乏对校园小孩雕塑的艺术理解，使得校园小孩雕塑只有功能性、缺乏艺术性。城市有成千上万，每个城市的文化都不尽相同，单一思维下的建立雕塑理念，却导致了城市雕塑的千人一面。要在合适的位置建造合适的校园小孩雕塑，需要了解一个城市的人文气息，知道这个城市的人文精髓在哪里，然后再去寻找与之匹配的校园小孩雕塑目标，而且，城市雕塑不宜批量复制，尤其是对国外雕塑的盲目引进，更应强调原创性，从自己的历史与文化寻找创作灵感，邀请雕塑家进行认真、严肃的创作，为城市留下可永远继承的文化遗产。
